テーマに対する過去の発言やスタンスの変化を時系列で確認できます。
日本のルール・文化理解を前提とした共生を主張し、問題地域への重点対策を求めた
断固として政府を挙げて毅然とした態度で常に臨むよう求めた
北方墓参について人道的観点から積極的なアプローチを求め、ロシア大使との面会で進展の感触を述べた
スポーツ振興は経済発展に寄与するとして積極的な投資を求め、プロ野球キャンプの経済効果を評価
中国観光客が減っても対応できる国づくりを求め、スポーツ振興が落ち込みを補う可能性を示唆
トルコへのビザ査証免除を停止すべきと強く主張し、実現するまで言い続けると表明
情報漏えいの危機管理強化を求め、スパイ防止法もない中で大学での対応を求めた
中国に強く抗議し、日米共同開発も選択肢として提案
ボランティアの方が現場では圧倒的に仕事が早く、積極的な支援と募集を求める
現場で二万五千円稼げない実態を挙げ、荷主と運送会社の立場逆転を主張
再編によるソフトランディングで荷主と運送会社の立場逆転が必要と主張
深夜に走行強要の懸念を示しつつ見直し内容の確認を求める
免許がないと仕事にならないとして一日も早い免許取得を強く求める
おおむねうまくいっているか問いつつ、現場では稼げなくなった実態も指摘
大手荷主も知らない実態を指摘し通知等による徹底した周知を求める
標準運賃と適正運賃の違いを問い、制度名と一般概念の区別を確認
修正案により令和十一年度までに月三十時間程度削減を目標とする措置を盛り込んだと説明・支持
修正案に部活動の地域展開等を円滑に進めるための財政的援助等の措置を盛り込んだと説明・支持
修正案に中学校三十五人学級実現の法制措置を明記し、定数改善を推進
修正案に管理職による業務管理の実効性向上措置の検討を盛り込んだと説明・支持
国民投票を一度もやっていないのは国民の権利を奪っているとして、憲法改正・国民投票の実施を強く訴えた
専任者を設けるべきと提案し、新任教師では対応困難と強調
可視化を早急にスピード感を持って行うよう求めた
持ち帰り業務を含む可視化の重要性を訴え業務の把握と反映を求めた
このままの法案ではお断りとしつつよりよいものへの修正を求めた
採用難の実態を示しいいものを作らなければならないと問題意識を表明
外国人受入れについて全省庁横断で一から作り直す必要があると主張
教師の働き方を学習指導要領に反映すべきと問い肥大化対策を求めた
首都圏でも教員負担を考え統廃合を国が積極的に推進すべきと主張
毎年一%ずつの引上げでは足りず一〇%以上を目指すべきと批判的に問題提起
計画に罰則規定がなく改ざん隠蔽を懸念し設けるべきか問いただした
国会で結論が出ていない段階で教科書に多く記載されることへの疑問を提起
領土・拉致問題は大学共通テストに出題し濃密な教育を実施すべきと提案
一〇%にこだわらず警察並みを目指す意気込みを求め更なる処遇改善を訴え
改正案では課題を抜本的に解決できないと批判し、より踏み込んだ改革を要求
大学の数の適正化を含む改革を前提に無償化を支持する立場
改革の実行を条件に無償化へ賛成しており条件付きの賛成
東京一極集中是正のため省庁移転に大賛成と明言
高校無償化を日本国民に限定すべきと主張し法改正も求めている
教育に金をかけなさ過ぎだとし人への投資拡大を主張
万博を科学技術立国の発信にふさわしいと評価し、子供への広報も要望
幼少期の包括的性教育を危険とし、慎重な対応を求めている
子供の自殺を重大視し学習指導要領での考慮を大臣に求めている
入国時申請を求め現行制度を甘いとし、申請回数も一回に絞る主張
JESTA導入の遅れを批判し、整備が遅いなら暫定対応を求める姿勢
職場環境改善と稼げる業界化で人材確保できると主張し賃上げに積極的
法的な指定制度で水際対策が向上すると主張し制度導入に肯定的
トルコへのビザ免除をやめ査証取得を求めることを明確に要望している
育成就労開始まで待たず失踪対策の実施を強く求めている
制度は容認しつつ業種別の年間人数上限による総量管理を強く要求
