日本語指導が必要な外国人児童生徒の急増と全国一律アセスメント基準の整備

日本語指導が必要な外国人児童生徒の急増と全国一律アセスメント基準の整備に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術

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