テーマの概要
全国学力・学習状況調査の実施方法とCBT化の推進に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
全期間のスタンス集計（全議員）
参加議員数
2 人
賛成50%1 人
反対50%1 人
中立・その他0%0 人
発言者数: 2 人（2025年・全2人中）
あべ俊子議員
自由民主党・無所属の会
AIによる要約
悉皆での継続実施が重要とし、CBT導入で返却早期化を推進する意向を示す
スタンス判定の根拠となった発言
文科省といたしましては、本調査に対する全国知事会のアンケート結果におきましても今後の全ての学校において継続的に悉皆で実施することが重要だという肯定的な意見が多くありまして、私どもそのように考えているところでございます。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数14 件
古賀千景議員
立憲民主・無所属
AIによる要約
悉皆調査を廃止し抽出調査に戻すべきと強く主張、CBT化の現場負担も批判
スタンス判定の根拠となった発言
四十億円近くの過大な予算を使い、三か月後にしか返却されず、児童一人一人の教育指導の恒常的な改善充実を図る目的が達せられていない。
スコア情報
スタンス反対
強度100%
発言数15 件