教育大学教育学部への志願者減少と教員養成課程の改革に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
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デジタル形態の教科書導入
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AIによる要約
志願者減少と倍率低下の実態把握と教員養成課程改革の必要性を主張
教員養成の入口である教育大学教育学部への進学状況については、近年、志願者数の減少や倍率の低下が指摘されていて、かつてと比べて入学段階での競争環境が変化していると言われております。そうであるならば、教員という職業をどのような学生が志望しているのか、その状況を正確に把握すること、これが極めて重要ではないかと考えます。
志願者減少率が全国立大学より高いと認識し、適性ある学生確保と能力育成の重要性を表明
国立教員養成大学・学部の一般選抜の募集人員自体の減少、あるいは十八歳人口の減少や、国立大学全体の志願者数の減少割合と比較して、国立教員養成大学・学部の志願者数の減少の割合はいささか高いと認識をしてございます。
