同志社国際高等学校の教育基本法十四条二項違反認定と不当な支配該当性を巡る論争に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
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賛成派・反対派の代表をスタンス比較します
ICAO理事会議長就任と日本の国際航空分野での役割
AIによる要約
教育基本法14条2項違反と繰り返し明言し、是正の必要性を主張
総合的に勘案して、政治的活動を禁じる教育基本法第十四条第二項に反するものであったと判断したものです。
十四条二項違反認定を調査不十分・結論ありきと一貫して批判
何でこのことを質問するかというと、戦後初めて、初めて十四条二項違反ということを文科省が断じたからなんですよ。今まで、いろんなことが言われたかもしれない。でも、これが何で助長、促進になるのか、納得できません。結論ありきじゃないですか。
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