性同一性障害に係る児童生徒への対応通知(平成27年)の対象範囲を巡る解釈に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
ログインしてコメントする
医療的ケア児の地域小中高等学校在籍数増加と教育環境整備
このテーマに関する国会会議を一覧します
AIによる要約
通知の実務上の強い拘束力を問題視し見解明確化を求めている
通知には直接的な法的拘束力はありませんが、許認可の実務などにおいても事実上の強い影響力を持っていると考えております。実質的には従う必要があると考え現場が動いている、その辺りも踏まえ、こちらについては改めてその見解を明確にすべきだと考えております。