教科書検定制度の透明性と公平性確保に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
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デジタル形態の教科書導入
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AIによる要約
多角的考察を促す検定基準と資料公開により公正性を確保していると説明
この検定基準の中で、例えば、図書の内容全体を通じまして、多様な見解のある社会的事象の取上げ方に不適切なところはなく、考えが深まるよう様々な見解を提示するなど児童又は生徒が当該事象について多面的、多角的に考えられるよう適切な配慮がなされていることなどの基準を定めまして、この基準に基づき、必要がある場合には検定意見を付して記述の修正を求めているところでございます。
検定制度の公平性・中立性確保と萎縮傾向防止を求める
教科書検定制度の運用において、出版者が検定に合格するためにリスク回避的な表現へと自主的に修正を行う、いわゆる萎縮傾向が生じないようにどのように公平性を担保されているのか、こちらも政府参考人にお伺いいたします。
