全期間のスタンス集計（全議員）
参加議員数
4 人
賛成100%4 人
反対0%0 人
中立・その他0%0 人
発言者数: 4 人（2026年・全4人中）
無所属
AIによる要約
文理分断型入試からの転換が必要と明言
スタンス判定の根拠となった発言
文理分断の限られた科目やその細かな知識の有無で評価される入試からの転換を行うことが必要となると考えてございまして、引き続き、高校教育、大学入試、大学教育における一貫した取組を通じて、理数系人材やデジタル人材の育成、確保を促進してまいりたいと考えてございます。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数3 件
松本洋平議員
自由民主党・無所属の会
AIによる要約
普通科改革で文理横断的学び重視・将来的に文系理系区分廃止を目指す
スタンス判定の根拠となった発言
将来的には文系、理系の区分がなくなることを目指しつつ、個々の生徒の進路選択の結果、普通科高校の生徒のうちいわゆる文系の生徒と理系の生徒の割合が同程度となるよう、特色、魅力ある普通科、高校改革を進めるといった、これ、二〇四〇年までに達成を目指す目標としてお示しをさせていただいているところであります。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数38 件
鈴木大地議員
自由民主党・無所属の会
AIによる要約
探求型入試の導入など入試改革と文理統合を推進すべきと主張
スタンス判定の根拠となった発言
入試の内容も時代に応じて変革すべきだと思います。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数8 件
水野孝一議員
国民民主党・新緑風会
AIによる要約
普通科における文理横断的学びの推進・文系理系割合の是正を支持
スタンス判定の根拠となった発言
一〇〇％の普通科高校で文理横断的な学びを実施すること、普通科における文系、理系の割合を同程度に是正するといった明確な目標であるように思います。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数9 件