教科書形態選択における自治体間格差防止と大臣指針の明確化に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
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デジタル教科書における検定対象範囲(動画等デジタルコンテンツと副教材の区分)
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AIによる要約
自治体丸投げに懸念を示し、国に明確な指針提示を求めている
そこで、国としての教科書形態に対する地方の選択についての考え方、これを明確に示すべきだと思いますが、大臣にお伺いします。