松本洋平議員
自由民主党・無所属の会
賛成
発言25回
スタンス判定の根拠
授業理解や社会経済状況との相関等の客観的継続的把握が必要と明言
「デジタルな形態を含む教科書の活用による授業理解や主体的な学びに与える影響でありますとか、児童生徒の社会経済状況に関する指標との相関、紙の教科書では学習が困難な児童生徒の学習環境の状況などの観点で客観的、継続的に状況把握していくことが必要ではないかというふうに考えているところであります。」
デジタル教科書の教育効果検証のための実証研究観点とKPIの抜本転換に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
概要・論点は AI が議事録から自動生成しています。誤りを見つけたら各ブロックの報告ボタンからお知らせください。
ログインしてコメントする