全期間のスタンス集計（全議員）
参加議員数
2 人
賛成100%2 人
反対0%0 人
中立・その他0%0 人
発言者数: 2 人（2025年・全2人中）
伊藤孝恵議員
国民民主党・新緑風会
AIによる要約
デュアルスクール・教育留学の地方創生効果を高く評価し、制度整備・支援充実を強く推進
スタンス判定の根拠となった発言
教育を起点とした地方創生、本当に可能性があります。皆さんがいつも子供たちが主体的に学べる多様な学びの実現と、あれはお題目ではありません。これを実現に、政策に落としたら、デュアルスクール、教育留学、こういうところにも是非注目、そして力を入れていただくことをお願いいたしまして、質問を終わります。
スコア情報
スタンス賛成
強度100%
発言数8 件
あべ俊子議員
自由民主党・無所属の会
AIによる要約
教育を核とした地方創生は重要として、多地域就学の意義を認め推進する姿勢を表明
スタンス判定の根拠となった発言
教育を核とした地方創生はまさに重要だというふうに思っておりますし、また、子供たちにとっても拠点が幾つもあるということは、自分たちがいる場所だけが全てではない、いろんな方、いろんな方々がいろんなところでしっかり生活をしているんだという視点を広げる意味でも、その多様性を学ぶ上でも私はまさに重要だというふうに思っております。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数31 件