デジタル教科書の活用と健康影響対策教育・科学技術発言17回賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠デジタル教科書推進を前提に健康影響への対処方法を質問「もしこのような懸念とか心配があるとすればどのように対処していくのか、教えてください。」2025年11月20日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
初等中等教育における著作権教育教育・科学技術発言17回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠著作権教育や著作物利用の知識普及は非常に重要と明言「そのため、子供たちへの著作権教育や、先生、生徒に対して教育現場での著作物利用に関する知識等の普及がこれ大事だと私は考えています。」2025年11月20日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
生成AI時代における著作権者への対価還元教育・科学技術発言17回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠学習元の権利者への対価還元策を検討・実施し、国が後押しすべきと明言「私は、学習元への、権利者への対価還元策をしっかり検討、実施していくべきだと考えています。そして、具体策を完全に民間に任せるんじゃなくて、国としてもしっかり後押ししていくことが必要だと考えております。」2025年11月20日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
レコード演奏・伝達権に係る徴収手続のワンストップ化・電子決済導入による利用者事務負担軽減教育・科学技術発言6回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠電子決済導入案を画期的と高く評価している「これ、いいですよ。相当いい。利用者に負担が少なくて、かつ簡便な徴収方法として、案としてはもう画期的だと思います。」2026年6月16日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
レコード演奏・伝達権創設に伴う店舗等利用者への周知・普及啓発と個人向け音楽配信サービスの商業利用誤解対策教育・科学技術発言6回反対反対中立賛成スタンス判定の根拠元栓徴収の現実性に否定的で実態に即した対応を要望「ただ、個人用定額制音楽配信サービスでは商業利用は想定していないのだから、元栓徴収というのは現実的じゃないと思います。」2026年6月16日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る