テーマの概要
学校業務の三分類と業務削減に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
全期間のスタンス集計（全議員）
参加議員数
2 人
賛成100%2 人
反対0%0 人
中立・その他0%0 人
発言者数: 2 人（2025年・全2人中）
浮島智子議員
中道改革連合・無所属
AIによる要約
三分類を徹底し教師が教師でなければできない業務に集中できるようにすることが働き方改革の目的と主張
スタンス判定の根拠となった発言
学校の働き方改革の目的は、我々がずっと提案してきました学校業務の三分類、これをしっかりと徹底し、教師が教師でなければできない業務に集中できるようにして、教材研究又は研修等に取り組む余白を確保することによって、子供たちの特性や関心に応じた教育の充実を図ることにあると私は思います。
スコア情報
スタンス賛成
強度100%
発言数7 件
石破茂議員
自由民主党・無所属の会
AIによる要約
三分類に基づく業務の精選・見直し等を進め時間外在校等時間を縮減することが重要と答弁
スタンス判定の根拠となった発言
先生方の負担軽減を図る観点からは、業務の仕分を行いました、学校、教師が担う業務に係る三分類、これに基づきます業務の更なる精選、見直し、標準を大きく上回る授業時数の見直し、校務ＤＸの加速化、これらを進めてまいりますとともに、学校の指導、運営体制の充実により、教師の時間外在校等時間を縮減するということが重要であると考えております。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数29 件