松本洋平議員
自由民主党・無所属の会
強く賛成
発言40回
テーマ教育・科学技術
中学校三十五人学級の実現
参加発言者 18 人|議論セッション 6 件
このテーマの概要
中学校三十五人学級の実現に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
概要・論点は AI が議事録から自動生成しています。誤りを見つけたら各ブロックの報告ボタンからお知らせください。
国会全体の賛否
18人
- 賛成18人100%
- 中立0人0%
- 反対0人0%
AI が議事録から推定した発言者のスタンスを集計したものです。
あなたの賛否
「中学校三十五人学級の実現」の推進について、あなたの立場は？
つまみを左右に動かして選ぶ未回答
強く反対反対中立賛成強く賛成
回答は同じテーマの発言者ページ「あなたとの近さ」にも引き継がれます。
発言者のスタンス
全 9 人「あなたの賛否」に答えると、各発言者との近さを表示・絞り込みできます。
政党別スタンス(9人のデータ)
自由民主党・無所属の会3人
立憲民主・無所属3人
公明党1人
日本維新の会1人
日本共産党1人
賛成反対中立
発言者数: 9 人（2026年・全9人中）
斎藤嘉隆議員
立憲民主・無所属
強く賛成
発言19回
下野六太議員
公明党
強く賛成
発言13回
スタンス判定の根拠
少人数学級化に一貫して取り組み、中学校三十五人学級を党の大きな成果と自負した
「小学校三十五人学級の実現と今般の中学校三十五人学級は、その大きな成果の一つだと自負しております。」
吉良よし子議員
日本共産党
賛成
発言12回
スタンス判定の根拠
約40年ぶりの学級編制標準引下げを「大きな前進」と評価
「本法案は、中学校の学級編制標準を約四十年ぶりに引き下げ、養護教諭の複数配置の拡充も含め、大きな前進です。」
勝部賢志議員
立憲民主・無所属
強く賛成
発言8回
金子道仁議員
日本維新の会
賛成
発言7回
スタンス判定の根拠
中学校三十五人学級により先生の働き方が変わることを心から期待すると明言した
「先生方の働き方改革、先生方の働き方もこれによって変わっていくこと、本当に心から期待している者の一人でございます。」
宮本和宏議員
自由民主党・無所属の会
強く賛成
発言6回
スタンス判定の根拠
三十五人学級を大変有効な制度改正と明言
「今回の中学校三十五人学級の実現は、きめ細やかな教育の実現を通して、生徒一人一人の学習状況への配慮はもとより、生徒一人一人の課題や変化等への配慮を可能にするとともに、教職員の負担を軽減する意味でも大変有効な制度改正であると考えております。」
古賀千景議員
立憲民主・無所属
賛成
発言2回
スタンス判定の根拠
35人学級を最終形とせず更なる少人数化の検討を求めた
「三十五人学級を義務教育の最終形とはせず、「乗ずる数」の在り方や、小中学校の一層の少人数学級化を含めた検討を行い、子供たち一人一人に一層きめ細かい教育が届けられる体制の実現を目指すこと。」
中村裕之議員
自由民主党・無所属の会
強く賛成
発言1回
スタンス判定の根拠
予算説明で中学校三十五人学級の実現等に係る新たな定数改善計画の策定を明記
「第一に、質の高い公教育の再生として、中学校三十五人学級の実現等に係る新たな定数改善計画の策定や働き方改革の加速化、教師人材の確保強化等を推進します。」