障害の有無にかかわらないデジタル教科書アクセシビリティ機能の活用と教科書バリアフリー法による対応に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 社会保障
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AI時代を見据えた初等中等教育における探究力・情報活用能力育成と学習指導要領改訂の機動性
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