強く賛成
反対中立賛成
スタンス判定の根拠
同校の平和学習を教育基本法第十四条第二項違反と判断し、異例の事案と位置づけた
「これらに関して、生徒の考えが深まるような様々な見解を十分に提示していなかったことなどを総合的に勘案し、教育基本法第十四条第二項に反するものと判断したものであり、極めて異例の事案に関するものと認識しております。」
発言テーマ
277件を1分野に集約教育・科学技術
4テーマ・のべ発言6回強く賛成
強く賛成
※ スタンス判定・要約はAIによる自動生成のため、正確性は保証されません。各カードの「誤りを報告」からご指摘ください。