学校教育現場でのLGBT教育に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
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賛成派・反対派の代表をスタンス比較します
プライマリーバランス黒字化と持続可能な財政
AIによる要約
理解増進法に基づき発達段階に応じたLGBT理解教育の取組は重要と明言
文部科学省といたしましては、こうした理解増進法の規定に基づきまして、いじめや差別が起きないよう、学校現場において児童生徒の発達段階に応じた取組が行われることは重要である、そのように考えております。
理解増進法に基づいて取組を行っていくと答弁
根拠発言は未解析です
米国等の事例を踏まえLGBT教育の推進に慎重・再検討を主張
米国などが転換をしている、諸外国も転換をしている。米国等の事例を調査し、再検討すべきと考えますが、総理、いかがでしょうか。
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