不登校児童生徒への支援と学びへのアクセス確保に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
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インクルーシブ教育システムの構築と障害のある児童生徒の就学支援
このテーマに関する国会会議を一覧します
AIによる要約
学校に起因する問題を直視し、授業時数削減・教員増・予算拡充で学校改革を求めた
この不登校というのが学校に起因する問題でもあるんだというこの視点にちゃんと立って、文科省こそが学校に行けない子供たちをこれ以上増やさないという立場で大本から学校を変えていくと。
学びへのアクセス100%早期実現のため具体的政策目標・年限設定を求めた
是非大臣、学びへのアクセスを一〇〇％、これ早期実現するための具体的な政策目標や年限について考えていただけないでしょうか。
COCOLOプランに基づき多様な学びの場整備・誰一人取り残されない支援を推進と表明
文部科学省といたしましては、ＣＯＣＯＬＯプランなどに基づきまして、学校の状況を見える化をしていきながら、学校が児童生徒にとって生活しやすい雰囲気となるよう改善する取組、また、子供たち一人一人の興味、特性に応じた柔軟な学びの実現、いじめ等の問題行動に対する毅然とした対応の徹底などを進めているところでございまして、引き続き、子供たちに寄り添いながら、誰一人取り残されない学びの保障に向けて取り組んでまいりたいというふうに思っています。
