テーマの概要
インクルーシブ教育システムの構築と障害のある児童生徒の就学支援に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
全期間のスタンス集計（全議員）
参加議員数
2 人
賛成100%2 人
反対0%0 人
中立・その他0%0 人
発言者数: 2 人（2025年・全2人中）
舩後靖彦議員
れいわ新選組
AIによる要約
フルインクルーシブ教育を目指すべきと主張し、就学先決定での説明責任を求めた
スタンス判定の根拠となった発言
多様な学びの場に分けるインクルーシブ教育システムを障害のある子もない子も共に学ぶインクルーシブ教育へと近づけ、将来的にフルインクルーシブ教育を目指すべきと考えます。
スコア情報
スタンス賛成
強度100%
発言数8 件
あべ俊子議員
自由民主党・無所属の会
AIによる要約
本人・保護者の意見尊重と合意形成を図った就学先決定の適切な実施を表明
スタンス判定の根拠となった発言
障害のある児童生徒の就学先決定について、本人及び保護者の意見を最大限尊重しつつ、対象となる子供一人一人が教育的ニーズと必要な支援の内容を踏まえていることについて、本人及び保護者、学校等に対して十分な説明と、この合意形成を図った上で決定することがまさに適当でございます。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数47 件