テーマの概要
教育実習の負担軽減と教職課程改革に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
全期間のスタンス集計(全議員)
参加議員数
2 人
賛成100%2 人
反対0%0 人
中立・その他0%0 人
発言者数: 2 人(2026年・全2人中)
斎藤嘉隆議員
立憲民主・無所属
AIによる要約
実習の内容を大胆に見直し学生・学校双方の負担軽減を求める
スタンス判定の根拠となった発言
教育実習ってもっと緩やかで柔軟であるべきだと思うんですね。何よりも学生たちが、現場の厳しさを知る、まず、厳しさを知る、それから楽しさを知る、良さを知る、そういう機会であってほしいというふうに思うんですね。
スコア情報
スタンス賛成
強度100%
発言数18 件
松本洋平議員
自由民主党・無所属の会
AIによる要約
コアカリキュラムの見直しを進めると前向きな姿勢を示す
スタンス判定の根拠となった発言
このコアカリキュラムの在り方についても、働き方改革と教師の質と量の確保の両立が図れるように見直しを進めてまいりたい、そのように考えております。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数59 件
