テーマの概要
学校での政治的中立性確保と論争問題への対応原則の策定が議論されています。
学校における政治的中立性と主権者教育は、教育現場での政治的活動のあり方と、教師・学校が政治的論争問題にどのように向き合うべきかをめぐる論点です。主権者教育の推進が求められる一方で、特定の政治的立場や活動が教育の名のもとに行われることへの懸念が示されています。文部科学省は政治的中立性を確保するための通知を発出しており、議会ではその内容の評価や各学校への徹底が求められています。また、論争上の問題に向き合う際の具体的な運用原則が現行施策では不足しているとの指摘もあり、予防措置の観点から明確な指針策定を求める声が上がっています。辺野古沖転覆事故のような具体的な事案を念頭に置きつつ、教育活動の逸脱を防ぐための仕組みづくりが議論されています。