テーマの概要
形式的な避難訓練を実践的・主体的な内容へ改善することが求められています。
このテーマは、学校における避難訓練のあり方を巡る議論です。現状の避難訓練が形式的・画一的なものにとどまっており、実際の災害時に対応できる実践的な力を子どもたちに育てられていないのではないかという問題意識が背景にあります。具体的には、従来の訓練が決まった手順を繰り返すだけで、児童・生徒が自ら考え行動する主体性を養う内容になっていないという批判が提起されています。こうした課題に対し、地域ごとの災害リスクに応じた内容の訓練を実施し、より実践的・主体的な防災教育へと改善していくことが求められています。文部科学省側もこの指摘を受け止め、全国の学校における実践的な防災教育訓練の促進に向けてさらなる対応を取る意向を示しています。避難訓練の質的向上が、学校防災教育全体の充実につながるとの認識が共有されつつある状況です。