高等学校就学支援金の所得制限撤廃に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術
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賛成派・反対派の代表をスタンス比較します
スクールソーシャルワーカーの配置
AIによる要約
所得制限撤廃は学ぶ権利実現につながり賛同
経済状況、所得に関わらない支援となることで、経済的負担の軽減、学ぶ権利の実現につながり、賛同できるものです。
分析不足の状態での成立は無責任として反対
ですが、やはり、この法案を多角的な視点から徹底的な分析がなされていない状態で成立させることは、余りにも無責任であると言わざるを得ません。
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