教員一人当たりの担当授業時数削減

持ち授業時間数の縮減に向け教科担任制拡充などに取り組む方針を示した

「教師の持ち授業時間数に関しましては、特に持ち授業時間が多い小学校におきましては、その軽減を図る必要があると考えております。」

2025年5月14日 文部科学委員会

標準授業時数を大幅に上回る学校の改善と標準時数の精査の必要性を主張

「とりわけ、標準授業時数については、例えば標準授業時数を大幅に上回る教育課程を編成されている学校もありますし、そのような学校について、指導体制に見合っているかどうかということを、標準授業時数を上回る時数が適切なものかどうか検討し、改善を図るということが必要かと思います。」

2025年5月14日 文部科学委員会

極端に持ち時間が多いケースをなくすことを求め、将来的な上限設定も視野に入れるよう要求

「厳密ではなくても、極端に持ち時間が多いケースをつくらないということはしっかり見ていただいて、教師一人当たりの持ち時間数の縮減に取り組んでもらいたいと思います。」

2025年5月14日 文部科学委員会

担当こま数削減の重要性を認め、増員と併せて進めるべきと支持

「時間外在校等時間を減らすため、正規の勤務時間内で大半を占める授業こま数、これを減らすということが重要だと思いますし、その減らしたこまを引き受ける教員というのも必要になってきますので、増員と併せてしっかりと進めていっていただきたいと思います。」

2025年5月14日 文部科学委員会

週二十時間程度までの削減を理想として掲げ、教育の質向上や健康保持への効果を強調

「よって、御質問の教員一人当たりの理想的な授業時間数につきましては、小学校四年以上で標準授業時数が週二十九時間程度とされる中、勤務時間七時間四十五分の半分を授業に充てることとすれば、教員一人が担当する授業は週二十時間程度まで削減すべきだと考えております。」

2025年5月14日 文部科学委員会