高等教育の授業料無償化拡大教育・科学技術発言10回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠無償化拡大の方向性に合致と評価し、所得に関係ない更なる支援を主張「大学に行かす、これはやはり、その親御さんの収入とか経済状況とかそういうのは関係なしで、学びたい人にしっかり学んでもらう、スポーツしたい人にしっかりスポーツをしてもらう、こういうことが僕は必要だと思いますので」2025年3月19日 衆議院 文部科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
修学支援新制度の周知・広報の強化教育・科学技術発言10回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠保護者に知ってもらう必要性を述べ、周知の重要性を強調している「また、今回の制度は、少子化対策の観点でもあるということですから、教育費の負担を気にする子育て世帯の保護者の方々に知ってもらわな意味ないわけですよね。」2025年3月19日 衆議院 文部科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
授業料減免に便乗した大学授業料値上げの防止教育・科学技術発言10回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠便乗値上げは絶対に防ぐべきと強く主張し、国公私立の監視も求めている「国が授業料を補填してくれるのであれば、この際に大学の授業料を上げる、大学が授業料を上げるなら、また経済的に進学が厳しい学生が生まれるということは、絶対に防いでいかなければいかぬことやと思います。」2025年3月19日 衆議院 文部科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
授業料減免の公費が確実に授業料に充当される仕組み教育・科学技術発言10回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠公費が確実に授業料へ充当される制度上の担保を強く求めている「公費で二千六百億円という大きなお金を使うことを考えても、支援が確実に教育に使われること、これは制度上絶対担保すべきだと思うんですが、そこで、お伺いします。」2025年3月19日 衆議院 文部科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
修学支援の学業要件の厳格化とGPA相対評価の見直し教育・科学技術発言10回強く賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠支援には勉学の確認が必要とし学業要件の厳格化に賛成。相対評価への言及なし「やはり支援する以上はしっかり大学で勉学をしてもらうということが、私、これは絶対大事なことなので、そこはしっかりチェックしていただきたいと思います。」2025年3月19日 衆議院 文部科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る