学校運営協議会（コミュニティ・スクール）への働き方改革の位置付け教育・科学技術発言10回賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠学校運営協議会への業務量管理方針組み込みを強い規制として肯定的に評価「公立学校の校長が、学校運営協議会の承認を得る学校運営の基本的な方針に業務量管理・健康確保措置の実施に関する内容を含めることとします。」2025年6月3日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
教職員定数改善と教員配置拡充教育・科学技術発言10回賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠マネジメント機能前提条件として教職員定数改善を検討するよう求める「既に、主務教諭の創設が他の級の教員給与の引下げを招かないようにするべきとの議論がありますが、これに加え、マネジメントを機能させる前提条件としての教職員の定数改善を御検討ください。」2025年6月3日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
学校マネジメント体制の整備とミドルマネジャー機能の強化教育・科学技術発言10回賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠ミドルマネジャーの重要性を主張し、マネジメント機能強化が業務改善に必要と評価「マネジメントが機能することで、業務の割り振りや適切な分担も期待できます。」2025年6月3日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
コミュニティ・スクール（学校運営協議会）における地域連携と保護者参加教育・科学技術発言10回賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠学校運営協議会を設置していない学校への設置促進が必要と主張「学校運営協議会を設置していない学校については、教員の業務量管理・健康確保措置をより実効性あるものとするという観点からも、設置を促していくことが必要と考えます。」2025年6月3日 参議院 文教科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
教職調整額の引上げ教育・科学技術発言9回賛成反対中立賛成スタンス判定の根拠四%から一〇%への引上げは人材確保策として妥当と評価「改正案では、教職調整額の率を四％から一〇％に引き上げることとされています。法案の目的である教員に優れた人材を確保するためにも、給特法制定時と同様の一般行政職に対する優遇措置の回復、また、直近の民間セクターの給与水準の上昇を踏まえた人材確保策の観点からも、教員の処遇改善となる教職調整額の引上げは妥当と評価いたします。」2025年4月18日 衆議院 文部科学委員会国会でのやりとりを見る会議別の発言を見る
