テーマ教育・科学技術

学校教職員定数の改善と配置

参加発言者 2 人議論セッション 1 件

このテーマの概要

学校教職員定数の改善と配置に関する国会での議論をまとめています。カテゴリ: 教育・科学技術

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全 2 人

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発言者数: 2 人（2025年・全2人中）

無所属

強く賛成

発言11回

計画的な教職員定数改善を歓迎し元気をいただいたと表明

「今後四年間での小学校教科担任制の四年生への導入や、中学校の生徒指導担当教師の拡充などの計画的な教職員定数の改善、特に中学校三十五人学級の実現は、我々が長年要望してきたものであり、学校現場は元気をいただきました。」

スタンスの推移グラフ

発言件数の推移グラフ