全期間のスタンス集計（全議員）
参加議員数
7 人
賛成63%4 人
反対38%3 人
中立・その他0%0 人
発言者数: 4 人（2025年・全7人中）
末冨芳参考人
無所属
AIによる要約
補教・部活・保護者対応を含む業務量の全体像把握ルール整備を必須と主張
スタンス判定の根拠となった発言
勤務時間内の補教の部分ですとか、あるいは、勤務時間外に著しく長い保護者対応や生徒指導対応をしているケースもあるんですね。そうしたことも含めて、しっかりと業務量の全体像を把握すべきであるということです。
スコア情報
スタンス賛成
強度100%
発言数10 件
青木栄一参考人
無所属
AIによる要約
時間外在校等時間は労働時間と考えられると明言し管理の重要性を強調
スタンス判定の根拠となった発言
時間外在校等時間につきましては、労働をしている時間と考えることができると思います。
スコア情報
スタンス賛成
強度100%
発言数9 件
貞広斎子参考人
無所属
AIによる要約
時間外在校等時間は労働時間であると認め、働き方改革の仕組みづくりが必須と主張
スタンス判定の根拠となった発言
私も労働時間であると考えます。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数11 件
高橋英明議員
日本維新の会
AIによる要約
持ち帰り業務を含む可視化の重要性を訴え業務の把握と反映を求めた
スタンス判定の根拠となった発言
要は、冒頭言いましたけれども、持ち帰りの業務はやはり把握ができていないというのを今の答弁を聞いても分かるわけですけれども。これは産みの苦しみかもしれないですけれども、ちょっと一回、持ち帰りはもう禁止ということにして、実際どういうふうになっているのかという実態をしっかり、学校学校で違うのかもしれないですけれども、これを把握をすることがやはり絶対に必要だと思うので、これはちょっと強く大臣から、文科省からでも、一度そういうものをやめて、本当に可視化をしっかりしていく。
スコア情報
スタンス賛成
強度50%
発言数18 件