全期間のスタンス集計(全議員)
AIによる要約
予算説明で教師人材の確保強化等を推進すると明記
スタンス判定の根拠となった発言
第一に、質の高い公教育の再生として、中学校三十五人学級の実現等に係る新たな定数改善計画の策定や働き方改革の加速化、教師人材の確保強化等を推進します。
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AIによる要約
教師不足検討チームを自ら指示で設置し積極的に取り組む姿勢を表明
スタンス判定の根拠となった発言
教師の不足に関する検討チームというものも、私の指示で文科省の中に今回新たに設けさせていただいたところであります。
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AIによる要約
教員数を自然減に委ねるべきでなく積極的な確保・定数維持を主張
スタンス判定の根拠となった発言
教員を自然減に委ねるべきではないというふうにも思います。
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AIによる要約
乗ずる数見直しと基礎定数抜本増で教員不足解消を強く要求
スタンス判定の根拠となった発言
やはり大臣、この基礎定数を抜本的に増やしていく、一九九三年以降変更が行われていない乗ずる数そのものを見直して、基礎定数の増というのを進めていくべきと思いますが、いかがですか。
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AIによる要約
多忙化解消とブラックイメージ払拭に全力を尽くすべきと強調
スタンス判定の根拠となった発言
やっぱりブラックであるということを真摯に受け止めて、そこをいかに改善していくかということに私は全力を尽くすべきだというふうに思いますけれども、見解を伺いたいというふうに思います。
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AIによる要約
教員不足の構造的要因を踏まえた解消策の万全を求めた
スタンス判定の根拠となった発言
政府は、教員不足の実態を踏まえ、産育休取得者や病休者の増加、合理的配慮を要する児童生徒の急増に伴う教員の確保難など、構造的要因も考慮しつつ、その解消を図るための対策に万全を期すこと。
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AIによる要約
教員イメージを魅力あるものとすることが非常に大切と表明
スタンス判定の根拠となった発言
委員御指摘のとおり、教員のイメージというものを学生にとって魅力あるものとするということは非常に大切だと思っております。
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AIによる要約
加配・正規職員の計画的確保を明示的に要求
スタンス判定の根拠となった発言
状況を見ながら、また必要な加配、あとその正規職員のしっかりとした計画的確保含めて、今後対策をお願い申し上げたいと思います。
